El proyecto educativo melillense “La educación nos une, nos brinda un futuro, la educación hace que podamos decidir” ejecutado por IES Virgen de la Victoria ha sido seleccionado finalista autonómico al Premio a la Acción Magistral 2014. El proyecto finalista promueve valores sociales tan relevantes como la igualdad o la solidaridad. El premio está dotado económicamente por BBVA con 4.000 euros para el docente/s autor/es y otros 4.000 euros para el centro educativo donde se desarrolle la experiencia premiada para cada una de las dos categorías.
El Premio a la Acción Magistral está convocado por la FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la Unesco y BBVA, y cuenta, en la Ciudad Autónoma de Melilla, con la colaboración de la Consejería de Educación y Colectivos Sociales, al igual que en ediciones anteriores.
Se trata de una iniciativa que pretende premiar entre el profesorado la transmisión de valores prosociales (solidaridad, tolerancia, respeto, justicia, igualdad, etc.), el fomento de las relaciones entre la familia y la escuela o la prevención de comportamientos de riesgo social.
También se valora la originalidad en el tema del proyecto (como por ejemplo el emprendimiento social, la educación financiera, etc.), en los contenidos o en su enfoque y la introducción de metodologías educativas innovadoras.
Fase Nacional
El proyecto de Melilla que pasa a la fase nacional pertenece a categoría B (Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Programas de Cualificación Profesional Inicial).
El proyecto “La educación nos une, nos brinda un futuro, la educación hace que podamos decidir” está desarrollado en el IES Virgen de la Victoria y busca concienciar sobre la igualdad entre hombres y mujeres en nuestra sociedad a nivel educativo, de derechos o de expresión, entre otros.
A partir de este objetivo fundamental, se pretende prevenir discriminaciones por razón de sexo, así como fomentar el respeto hacia las personas en general y a las mujeres en particular. El fin común de este objetivo es el título del trabajo: “Yo soy Malala, y yo, y yo. Todos somos Malala” (Malala representa la lucha contra la discriminación por sexo, por defender el derecho de las niñas a la educación y poder ir a la escuela, por ello fue tiroteada).
