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Más de 300 alumnos participan en el XI Intercentros Mus-e entendiendo a través del arte el significado de la inclusión

Más de 300 alumnos de 10 centros educativos participaron ayer en el XI Intercentros Mus-e en el Leopoldo Queipo

En este acto cultural y educativo se dieron cita cerca de 300 alumnos con sus familiares, representantes de los 10 centros escolares que participan del programa MUS-E este año en Melilla.

El MUS-E, promovido por la Fundación Yehudi Menuhin España en colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional tiene entre sus objetivos a través de las artes en el ámbito educativo, favorecer la inclusión social, educativa y cultural de los alumnos y sus familias, los resultados se constatan a través de la evaluación externa realizada.
Este año se han adscrito al programa 3 nuevos centros melillenses: el CEIP España, CEIP Hipódromo, CEIP Anselmo Pardo, que se suman al resto de los centros.

Diez centros por tanto se benefician en Melilla de este proyecto internacional implantado en 11 países de Europa, que favorece la convivencia, el reconocimiento de la diversidad cultural y hace hincapié en la importancia del diálogo y de la interacción, así como el desarrollo de la creatividad y la imaginación.

En España en 13 Comunidades Autónomas 26.732 menores se benefician del MUS-E, de ellos 3.700 en Melilla.

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Redacción

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