Este viernes se ha presentado el libro, ‘Inserción profesional y seguimiento de egresados. Una perspectiva multicultural', a cargo de Elena Fernández Treviño, consejería de Educación, Cultura, Festejos e Igualdad; Pilar Aranda Ramírez, Rectora Universidad de Granada y Oswaldo Lorenzo Quiles, coordinador del libro y Vicedecano de Investigación, Proyectos Internacionales y Transferencia de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla.
Este libro recoge los resultados del estudio realizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla, en los años 2018 a 2020, sobre seguimiento de estudiantes y egresados de los títulos que imparte de maestro en educación infantil, educación primaria y educación social, así como del análisis de su inserción profesional y de la satisfacción de los empleadores con el desarrollo profesional de los graduados.
El estudio ha sido posible gracias al apoyo de la rectora de la UGR y de la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla durante los años 2018 a 2020, así como al respaldo de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional, a la participación de los equipos directivos de los centros educativos de infantil y primaria, y otros relacionados con educación social, de Melilla y al grupo de 26 profesores de la UGR y becarios Ícaro que lo han materializado.
